一支粉笔，两袖微尘；三尺讲台，四季耕耘。在这个特别的日子里——2024 年 9 月 10 日教师节，让我们一起探寻教师节的来历，感受这份神圣职业的厚重历史。

教师节的设立，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至 1985 年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了 9 月 10 日为中国教师节。

早在古代，我国就有“尊师重道”的传统。古代的教师被尊称为“夫子”“先生”等，他们以渊博的知识和高尚的品德，为学生传道授业解惑。从孔子杏坛讲学，到朱熹创办书院，无数的教育家们为了培养人才，付出了辛勤的努力。

在近代，随着教育的不断发展，教师的地位也日益重要。一些教育家和进步人士开始呼吁设立教师节，以表彰教师的贡献。1931 年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定 6 月 6 日为教师节，也称双六节。但这个教师节并没有得到当时政府的承认。

1985 年，在全国人大代表、全国政协委员和各界人士的强烈呼吁下，国家决定将每年的 9 月 10 日定为教师节。这个日期既考虑到新学年开始，学校要有新的气象，新生入学开始即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。同时，9 月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

如今，教师节已经成为了全社会共同关注的节日。每年的这个时候，学生们会用各种方式表达对老师的敬意和感激之情，如送花、写贺卡、举办文艺活动等。社会各界也纷纷开展慰问教师、表彰优秀教师等活动，以弘扬尊师重教的良好风尚。

教师节献礼 拓展阅读

在教师节来临之际，我们特别准备了这份主题书单，用阅读致敬“人类灵魂的工程师”。

《教师挑战》

著者：【美】鲁道夫·德雷克斯 

内容简介：随着时代的发展，传统的教育方式已无法收到预期的效果，老师们需要完成思想转变，接受心理学培训，在课堂上熟练运用心理学知识，鼓励孩子们相互合作，承担责任，从而帮助孩子们健康成长。本书的第一部分介绍了心理学方法应用于课堂的理论前提；第二部分以大量的课堂实例，真实展示了孩子在课堂上的各种表现与行为特点，分析孩子出现问题背后的原因并给出解决办法。这是一本教育学生的手册，非常适合每一位老师阅读。

《高手教师》

著者：魏智渊

内容简介：这本书专业性强，实操性强，非常接地气。一共分六部分：重要的观念、课程的力量、与家长并肩作战、怎么解决学生棘手的问题、成长的教育细节中和高手教师的自我训练。任何一个章节，魏老师都是借助生动的例子，阐述教师日常遇到的问题，应该如何面对和解决，阐述是什么、为什么、怎么做。深入浅出，清晰明了，是教师自我修炼、自我成长的必备好书。

《季门立雪：我的老师季羡林》

著者：钱文忠

内容简介：本书从几个独特的视角对季羡林先生博大而精深的学问进行了别具一格的解读。《季羡林与印度古代语言研究》《季羡林与吐火罗语研究》是对季羡林先生在梵文、巴利文、吐火罗文研究领域的分析与评价，《季羡林教授学述》是对季羡林先生一生学术研究的整体评价，《陈寅恪与季羡林》是把研究领域相对接近的陈先生与季先生作一比较研究，以昭示我国两代学者在学术研究中的际遇与成就。

教师，是人类灵魂的工程师，

是学生成长道路上的引路人。

他们用无私的奉献和辛勤的工作，

为国家培养了一代又一代的人才。

在这个特殊的日子里，

让我们向所有的教师们致以

最崇高的敬意和最诚挚的祝福

老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！